Dziecko dołącza do wspólnego działania, uzgadnia swoją rolę i uwzględnia wybór partnera. Ćwiczy współpracę i negocjowanie zmiany, nie automatyczne podporządkowanie się drugiej osobie.
Pięć stron dla dziecka: 1) Jak mogę pomóc? — Posłuchaj, co robią już dwie osoby przy plakacie. Zaznacz krzyżykiem jedną kratkę pod innym zadaniem, które możesz wykonać, żeby im pomóc. 2) Mogę dołączyć? — Zapytaj dorosłego, czy możesz dołączyć do pracy. Posłuchaj oferty, wybierz dowolne z dwóch zadań i zaznacz jego kratkę krzyżykiem. Powiedz, co wybierasz. 3) Podzielmy się pracą — Podziel dwa zadania między dwie osoby. W każdym wierszu tabeli zaznacz jedno zadanie, tak aby każda osoba robiła coś innego. Sam wybierz podział. 4) Rysujemy razem — Ustalcie, kto koloruje płatki, a kto rysuje chmury. Zróbcie obie części na jednym wspólnym obrazku poniżej. Każde z was może wybrać dowolną rolę. 5) Zmieniamy zadania — Posłuchaj, co partner woli robić przy wspólnym obrazku. Zaproponuj na głos nowy podział: co zrobisz ty, a co druga osoba. Uzgodnijcie go razem.
Strona dla rodzica: podpowiada, co powiedzieć, na co zwrócić uwagę i jak pomóc dziecku w każdej zabawie.
Dodaj opinię