Cel: poznać i pisać dwuznaki Ch, ch oraz Sz, sz, słyszeć głoski ch i sz w wyrazach i czytać wyrazy z tymi dwuznakami.
Co ćwiczy: zapis jednej głoski dwiema literami, analiza słuchowa, odróżnianie sz od s, czytanie wyrazów i zdań.
Sześć stron dla dziecka: 1) Piszę dwuznak Ch — Pisz po śladzie wielkie Ch. Potem pisz samodzielnie. Pisz po śladzie małe ch. Potem pisz samodzielnie. Pisz po śladzie sylaby i wyraz. 2) Słyszę głoskę ch — Nazwij obrazki. Jeśli nazwa zaczyna się głoską ch, napisz pod obrazkiem dwuznak ch. Gdzie słychać głoskę ch? Pod każdym obrazkiem zamaluj jedno okienko. 3) Uzupełniam dwuznak Ch — Wpisz brakujący dwuznak ch w nazwach obrazków. Połącz wyraz drukowany z tym samym wyrazem pisanym. 4) Piszę dwuznak Sz — Pisz po śladzie wielkie Sz. Potem pisz samodzielnie. Pisz po śladzie małe sz. Potem pisz samodzielnie. Pisz po śladzie sylaby i wyraz. 5) Słyszę głoskę sz — Otocz obrazki, w których nazwie słychać głoskę sz. Ułóż wyrazy z sylab. Napisz je pod obrazkami. 6) Czytam i szukam Sz — Przeczytaj zdania. Otocz każdy dwuznak sz i Sz. Policz otoczone dwuznaki i wpisz liczbę. Znajdź w kratkach pięć wyrazów z obrazków. Otocz każdy wyraz. Wyrazy biegną w prawo albo w dół.
Strona dla rodzica podpowiada, jak sprawdzić pracę: dziecko pisze ch i sz w liniaturze bez odrywania ołówka między literami, słyszy te głoski w wyrazach, wpisuje ch w wyrazy i odnajduje pięć wyrazów z sz. Gdy dziecko utknie: Dwuznak to dwie litery, które razem oznaczają jedną głoskę. Głoskę ch zapisuje się też literą h (hamak). W tym zeszycie wszystkie wyrazy z tą głoską piszemy przez ch; kiedy pisać h, a kiedy ch, dziecko pozna później.
Dodaj opinię