Dziecko łączy osobę z czynnością i pamięta, kto co zrobił. Dzięki temu lepiej rozumie krótką opowieść oraz przekazuje jej sens bez zamieniania bohaterów i wydarzeń.
Pięć stron dla dziecka: 1) Kto to zrobił? — Posłuchaj zdań o Adzie i Olku oraz pytania dorosłego. Przy każdym numerze zaznacz krzyżykiem kratkę obok imienia osoby, o którą pyta. 2) Kto i co? — Posłuchaj, co robi Ada, a co Olek. Połącz każde imię z obrazkiem przedstawiającym usłyszaną czynność tej osoby. Dwa obrazki zostaw bez połączeń. 3) Dwie informacje — Posłuchaj całego opisu dorosłego. Zaznacz krzyżykiem jedną kratkę pod obrazkiem, na którym zgadzają się obie podane informacje. 4) Sprawdź, kto to — Posłuchaj, co robi Ada, a co Olek. Gdy dorosły pomyli osoby, popraw go: powiedz właściwe imię i czynność. Możesz też wskazać osobę na obrazku. 5) Opowiedz o dzieciach — Obejrzyj trzy scenki od lewej do prawej. Opowiedz dorosłemu, co zrobiły dzieci: co było najpierw, potem i na końcu.
Strona dla rodzica: podpowiada, co powiedzieć, na co zwrócić uwagę i jak pomóc dziecku w każdej zabawie.
Dodaj opinię