Cel: poznać i pisać litery H, h oraz C, c, słyszeć głoski h i c w wyrazach i czytać wyrazy z tymi literami.
Co ćwiczy: kształt litery pisanej i drukowanej, analiza słuchowa, składanie wyrazów z sylab, czytanie wyrazów w kratkach.
Sześć stron dla dziecka: 1) Piszę literę H — Pisz po śladzie wielką literę H. Potem pisz samodzielnie. Pisz po śladzie małą literę h. Potem pisz samodzielnie. Pisz po śladzie sylaby i wyraz. 2) Uzupełniam literę H — Wpisz brakującą literę h w nazwach obrazków. Nazwij obrazki. Jeśli nazwa zaczyna się głoską h, napisz pod obrazkiem literę h. 3) Szukam litery H — Pokoloruj pola z literą H lub h. Napisz, co się pojawiło. Przeczytaj wyraz i połącz go z obrazkiem. 4) Piszę literę C — Pisz po śladzie wielką literę C. Potem pisz samodzielnie. Pisz po śladzie małą literę c. Potem pisz samodzielnie. Pisz po śladzie sylaby i wyraz. 5) Słyszę głoskę c — Gdzie słychać głoskę c? Pod każdym obrazkiem zamaluj jedno okienko. Otocz obrazki, w których nazwie słychać głoskę c. 6) Szukam wyrazów z C — Znajdź w kratkach pięć wyrazów z obrazków. Otocz każdy wyraz. Wyrazy biegną w prawo albo w dół. Ułóż wyrazy z sylab. Napisz je pod obrazkami.
Strona dla rodzica podpowiada, jak sprawdzić pracę: dziecko pisze h i c w liniaturze, słyszy c na początku, w środku i na końcu wyrazu i odnajduje pięć wyrazów w kratkach. Gdy dziecko utknie: Na tych stronach nie ma wyrazów z ch ani cz. Najpierw dziecko poznaje pojedyncze litery h i c.














Dodaj opinię