Cel: poznać drukowane litery U, u oraz Ó, ó, usłyszeć głoskę u na początku wyrazu i odróżniać ó od o po kresce.
Co ćwiczy: słuch fonemowy, spostrzegawczość (mała kreska, która zmienia literę), prowadzenie ołówka od góry.
Sześć stron dla dziecka: 1) Piszę literę U — Pisz po śladzie wielką literę U. Potem pisz sam. Pisz po śladzie małą literę u. Potem pisz sam. Pisz po śladzie wyraz. 2) Słyszę głoskę u — Nazwij obrazki. Otocz te, których nazwa zaczyna się głoską u. Nazwij obrazki. Obrysuj literę u w ich nazwach. 3) Szukam litery U — Pokoloruj pola z literą U lub u. Powiedz, co się pojawiło, i obrysuj ten wyraz. Połącz wielką literę z taką samą małą literą. 4) Piszę literę Ó — Pisz po śladzie wielką literę Ó. Potem pisz sam. Pisz po śladzie małą literę ó. Potem pisz sam. Pisz po śladzie wyraz. 5) Szukam litery Ó — Nazwij obrazki. Obrysuj literę ó w ich nazwach. Połącz wielką literę z taką samą małą literą. 6) Ozdabiam literę Ó — Otocz każdą literę ó i Ó. Ozdób litery Ó i ó kolorowymi wzorkami. W ramce narysuj króla.
Strona dla rodzica podpowiada, jak sprawdzić pracę: dziecko pisze po śladzie U, u, Ó i ó, słyszy u na początku wyrazu i odnajduje ó wśród liter o i u. Gdy dziecko utknie: Ó brzmi tak samo jak u, dlatego na stronach z ó dziecko nie szuka jej uchem, tylko wzrokiem: patrzy na kreskę nad o.
Dodaj opinię