Zeszyt ćwiczeń – Odejmuję do 10: Rozumiem matematykę krok po kroku — przykładowa karta pracy 1
Zeszyt ćwiczeń – Odejmuję do 10: Rozumiem matematykę krok po kroku — przykładowa karta pracy 2
Zeszyt ćwiczeń – Odejmuję do 10: Rozumiem matematykę krok po kroku — przykładowa karta pracy 3
Zeszyt ćwiczeń – Odejmuję do 10: Rozumiem matematykę krok po kroku — przykładowa karta pracy 4

Zeszyt ćwiczeń – Odejmuję do 10: Rozumiem matematykę krok po kroku

6-stronicowy PDF do druku dla klasy 1. Cel: odejmować w zakresie 10: zabierać, liczyć, co zostało, i sprawdzać wynik. Pięć kart dla dziecka i wskazówki dla rodzica.

9,99 zł

Kategoria: Znaczniki: , ,

Cel: odejmować w zakresie 10: zabierać, liczyć, co zostało, i sprawdzać wynik.

Co ćwiczy: odejmowanie do 10, rozumienie odejmowania jako zabierania, rozkłady liczb, sprawdzanie dodawaniem.

Pięć stron dla dziecka: 1) Skreślam kropki — Skreśl tyle kropek, ile odejmujesz. Policz, ile zostało, i wpisz wynik. 2) Sprawdzam zadanie Tomka — Tomek rozwiązał działania. Sprawdź je. Przy dobrym wyniku postaw ✓, przy złym ✗ i wpisz dobry wynik. Wpisz brakujące liczby w domku 10. 3) Szyfr z odejmowania — Oblicz. Znajdź wynik w szyfrze i wpisz jego literę. Odczytaj hasło. 4) Labirynt odejmowania — Idź od START do META tylko po polach z dobrym wynikiem. Pokoloruj je. Możesz iść w górę, w dół, w lewo i w prawo. Te wyniki w labiryncie są złe. Oblicz i wpisz dobry wynik. 5) Wynik to 5 — Oblicz w pamięci. Pokoloruj pola z wynikiem 5. Co się pojawiło?

Strona dla rodzica podpowiada, jak sprawdzić pracę: dziecko odejmuje do 10 bez liczenia wszystkiego od początku i sprawdza wynik dodawaniem. Gdy dziecko utknie: Na ramkach dziecko skreśla kropki od końca. Wynik można zawsze sprawdzić dodawaniem: 7 − 2 = 5, bo 5 + 2 = 7.

Nie ma jeszcze opinii.

Dodaj opinię

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *.

Twoja ocena *

Może to być zdjęcie telefonu albo ekranu z pracą dziecka.