Dziecko szuka rzeczy o konkretnej cesze, pary dwóch rzeczy naraz i rzeczy z listy w zatłoczonym obrazku. Uczy się szukać do końca i sprawdzać, czy niczego nie pominęło.
Co ćwiczy: szukanie wśród wielu rzeczy: szerokie pędzle między cienkimi, dwie rzeczy naraz na tacy, rzeczy z listy w ogrodzie i w pokoju.
Pięć stron dla dziecka: 1) Szerokie pędzle — Otocz każdy pędzel z szeroką końcówką, taką jak we wzorze. 2) Obie rzeczy — W każdym rzędzie zaznacz tacę, na której są obie rzeczy ze wzoru. 3) Lista ogrodnika — Znajdź w ogrodzie rzeczy z listy i otocz je. Na liście zaznacz kratkę. Jednej rzeczy nie ma: skreśl ją na liście. 4) Czego brakuje na półce? — Na dolnej półce rzeczy stoją inaczej i jednej brakuje. Porównaj z górną półką. Dorysuj brakującą rzecz w pustym miejscu. 5) Szukam w pokoju — Znajdź w pokoju rzeczy z listy. Otocz każdą w pokoju i zaznacz kratkę na liście. Teraz dorosły rysuje trzy rzeczy z tego pokoju, w którym jesteście. Znajdź je i zaznacz kratki.
Strona dla rodzica podpowiada, jak sprawdzić pracę: dziecko przy tacach sprawdza obie rzeczy, zanim postawi znak, a w ogrodzie nie otacza doniczki zamiast wiaderka. Gdy dziecko utknie: Zasłoń kartką połowę obrazka i szukajcie najpierw w odsłoniętej części. Każdą znalezioną rzecz dziecko od razu zaznacza, żeby nie szukać jej drugi raz.
Dodaj opinię