Zeszyt ćwiczeń – Opisuję tak, żeby można było rozpoznać: Piszę samodzielnie krok po kroku — przykładowa karta pracy 1
Zeszyt ćwiczeń – Opisuję tak, żeby można było rozpoznać: Piszę samodzielnie krok po kroku — przykładowa karta pracy 2
Zeszyt ćwiczeń – Opisuję tak, żeby można było rozpoznać: Piszę samodzielnie krok po kroku — przykładowa karta pracy 3
Zeszyt ćwiczeń – Opisuję tak, żeby można było rozpoznać: Piszę samodzielnie krok po kroku — przykładowa karta pracy 4

Zeszyt ćwiczeń – Opisuję tak, żeby można było rozpoznać: Piszę samodzielnie krok po kroku

6-stronicowy PDF do druku dla klasy 2: pięć stron rozwijających obserwację, dobór szczegółów, język przestrzenny i logiczną kolejność opisu. Na stronie 6 rodzic znajdzie konkretne wskazówki do wspólnej pracy. 📖✏️

9,99 zł

Kategoria: Znaczniki: ,

Ten zeszyt ćwiczeń PDF dla klasy 2 pomaga dziecku ćwiczyć obserwację, dobór szczegółów, język przestrzenny i logiczną kolejność opisu na konkretnych tekstach i zadaniach. Materiał jest gotowy do samodzielnego wydruku.

Pięć stron dla dziecka: 1) Od ogółu do szczegółu — Ułóż informacje o plecaku w logicznej kolejności i napisz opis. 2) Opisuję miejsce trasą wzroku — Opisz salę, prowadząc czytelnika od wejścia w lewo, przez środek, na prawą stronę, aż do końca sali. 3) Opisuję osobę z szacunkiem — Wybierz cechy widoczne i zachowania. Napisz opis bez oceniania wyglądu. 4) Porównuję dwa przedmioty — Napisz porównanie. Podaj dwie cechy wspólne i trzy różnice. 5) Opis jako zagadka — Wybierz jeden przedmiot z pokoju, w którym jesteś. Opisz go bez podawania nazwy tak, aby druga osoba mogła go rozpoznać.

Strona dla rodzica podpowiada, jak sprawdzić pracę: opis zawiera cechy rozpoznawcze • zachowuje jeden porządek • unika przypadkowych ocen. Gdy dziecko utknie: Przed pisaniem wybierzcie kierunek i cztery najważniejsze cechy. Dopiero potem łączcie je w zdania.

Nie ma jeszcze opinii.

Dodaj opinię

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *.

Twoja ocena *

Może to być zdjęcie telefonu albo ekranu z pracą dziecka.