Dziecko rozpoznaje, jakiej informacji brakuje, i prosi o nią pytaniem. Uczy się, że można zapytać „który?”, „gdzie?” lub „ile?”, zamiast zgadywać niepełne polecenie.
Pięć stron dla dziecka: 1) Zadaj pytanie — Posłuchaj prośby dorosłego i pytań pokazanych na obrazkach. W każdym rzędzie zaznacz krzyżykiem kratkę pod pytaniem, które pomoże ustalić brakującą informację. 2) Zapytaj: który? — Posłuchaj prośby w każdym rzędzie. Najpierw zapytaj dorosłego: „Który?”. Poczekaj na odpowiedź, a potem zaznacz krzyżykiem kratkę pod wskazaną rzeczą. 3) Zapytaj: gdzie? — Dorosły poprosi o odłożenie książki. Zapytaj: „Gdzie?”. Po odpowiedzi wskaż to miejsce na obrazku. Zrób tak przy obu prośbach. 4) Dokończ prośbę — Dorosły poda niepełną prośbę do każdego obrazka. Dopowiedz na głos brakujący szczegół, tak aby było jasne, co zrobić i żeby pasowało to do obrazka. 5) O co zapytać? — Posłuchaj prośby do każdego obrazka. Zadaj dorosłemu pytanie o brakujący szczegół. Poczekaj na odpowiedź, zanim przejdziecie do następnego obrazka.
Strona dla rodzica: podpowiada, co powiedzieć, na co zwrócić uwagę i jak pomóc dziecku w każdej zabawie.
Dodaj opinię