Dziecko korzysta ze znajomości rymów w nowej sytuacji: odrzuca nietrafną parę, łączy dwie wskazówki i podaje własny pomysł. Dzięki temu sprawdza słowa ze słuchu, zamiast odtwarzać zapamiętane pary.
Pięć stron dla dziecka: 1) Co się nie rymuje? — Nazwij obrazki w każdym rzędzie. Otocz kółkiem ten jeden, którego nazwa nie rymuje się z dwiema pozostałymi. 2) Znajdź parę — W każdym rzędzie znajdź dwa obrazki, których nazwy się rymują. Zaznacz krzyżykiem kratki pod nimi i powiedz obie nazwy. 3) Słuchaj i wybierz — Posłuchaj słowa i wskazówki dorosłego. W każdym rzędzie zaznacz jeden obrazek: jego nazwa ma się rymować i pasować do wskazówki. 4) Narysuj rym — Wybierz jeden z dwóch obrazków. W polu pod nim narysuj inną rzecz, której nazwa się z nim rymuje. Powiedz obie nazwy. 5) Sprawdź rymy — Posłuchaj pary nazw z każdego rzędu. Powiedz, czy się rymują. Jeśli nie, wskaż właściwy obrazek po prawej i powiedz poprawioną parę.
Strona dla rodzica: podpowiada, co powiedzieć, na co zwrócić uwagę i jak pomóc dziecku w każdej zabawie.
Dodaj opinię