Dziecko zauważa, który szczegół wiadomości się zmienił, i zachowuje pozostałe informacje. To pomaga reagować na poprawione polecenie bez porzucania całego wcześniejszego planu.
Pięć stron dla dziecka: 1) Czy coś się zmieniło? — Posłuchaj dwóch wiadomości przy każdym numerze. Zaznacz krzyżykiem TAK, jeśli w drugiej coś się zmieniło, albo NIE, jeśli wiadomość pozostała taka sama. 2) Druga wiadomość — W każdym rzędzie posłuchaj dwóch wiadomości. Zaznacz krzyżykiem kratkę pod obrazkiem pasującym do drugiej, nowej wiadomości. 3) Nowy ruch — W każdym rzędzie posłuchaj, jak zmienia się czynność. Zaznacz krzyżykiem kratkę pod tym obrazkiem, który pokazuje drugą, nową czynność. 4) Popraw listę — Posłuchaj zmian na liście. Skreśl u góry dwie rzeczy, które trzeba wymienić. Połącz je z zamiennikami na dole. Rzecz, która zostaje na liście, pozostaw bez zmian. 5) Jedna zmiana — Porównaj trzy kubki na dole ze wzorem u góry. Zaznacz krzyżykiem kratkę pod tym kubkiem, w którym zmieniła się tylko wielkość, a wzór pozostał taki sam.
Strona dla rodzica: podpowiada, co powiedzieć, na co zwrócić uwagę i jak pomóc dziecku w każdej zabawie.
Dodaj opinię