List nauczycielki klas 1–3 · 2 minuty czytania

Moja najsłabsza uczennica skończyła rok jako najlepsza w klasie. Oto, co jej mama robiła w domu, 10 minut dziennie.

W październiku wezwałam do szkoły mamę Hani, uczennicy z mojej drugiej klasy. Hania nie kończyła zadań, patrzyła w okno, a z matematyki była najsłabsza w klasie. Powiedziałam jej mamie: „Ona się nie koncentruje. Warto pójść z nią do poradni”.

Mama Hani płakała na korytarzu.

W maju Hania wygrała klasowy konkurs pięknego czytania. W czerwcu wpisałam jej na świadectwo: „Wyróżnia się na tle klasy”.

Między październikiem a majem ja zauważyłam tylko jedną rzecz. Resztę zrobiła jej mama, po dziesięć minut rano.

Co zauważyłam

Tydzień po tamtej rozmowie przez całą lekcję matematyki patrzyłam tylko na Hanię. 7 + 5 zrobiła od razu. Przy zadaniu z treścią przeczytała pierwszą linijkę, poruszając ustami, i spojrzała w okno.

Twoje dziecko też patrzy w okno przy zadaniach z treścią? Czytaj dalej.

Nie traciła uwagi po kilku minutach, jak myślałam. Traciła ją w chwili, kiedy trzeba było czytać.

Po lekcji przeczytała mi jedno zdanie. Każde słowo składała głoska po głosce: k-o-t. Zanim doszła do kropki, nie pamiętała już, jak zdanie się zaczynało.

W pierwszej klasie dzieci przechodzą od głosek do sylab. Hania tego kroku nie zrobiła i została jej luka. Nikt tej luki nie zauważył, bo słowa Hania zgadywała z obrazków. W drugiej klasie obrazki znikają. A każde zadanie, także z matematyki, zaczyna się od czytania.

Trzy rzeczy, których mama Hani nie chciała usłyszeć

Dałam mamie Hani kartki z pierwszej klasy, które od lat robię dla takich dzieci, i trzy zasady:

Jedna kartka dziennie, dziesięć minut, rano przed szkołą. Tylko czytanie, matematyka poczeka. I najtrudniejsza: nie czytaj jej polecenia. Usiądź obok z kawą, a jak utknie, czekaj.

Hania nie chciała przestać, więc robiły dalej, kartka co rano. Po konkursie w maju mama przysłała mi zdjęcie lodówki. Pierwsza kartka z października wisi tam obok dyplomu.

Czy u Ciebie jest tak samo?

Co roku wielu rodziców słyszy ode mnie to samo co mama Hani: „nie koncentruje się”. Zanim w to uwierzysz, sprawdź dziś przy zadaniu domowym. Usiądź obok dziecka i nie pomagaj.

• Zadania z samymi cyframi robi od razu. Przy tych, które trzeba najpierw przeczytać, patrzy w okno.
• Kiedy czyta Ci polecenie, składa słowa głoska po głosce i na końcu nie pamięta początku.

Jedno „tak” i Twoje dziecko może mieć tę samą lukę. Hania zamknęła swoją w dwa tygodnie, zanim klasa odjechała za daleko.

W styczniu dostaniesz ocenę opisową za pierwsze półrocze. Pani pisze ją z tego, co widzi do tego czasu. Zostało dziewięć tygodni szkoły. Hania potrzebowała dwóch.

Kartki, które dałam mamie Hani

Dziś to zeszyty na każdą klasę. Jedna strona dziennie, a Ty siedzisz obok z kawą.

Co piszą rodzice

Gwarancja satysfakcji. Pracujcie co najmniej dwa tygodnie. Jeśli nie widzisz różnicy przy zadaniu domowym, między 14. a 45. dniem od zakupu wyślij przez formularz krótkie uzasadnienie. Oddamy pieniądze tą samą metodą płatności.

PS. Mama Hani przez pierwszy tydzień była pewna, że to strata czasu. Robiła dalej, bo to było tylko dziesięć minut rano.