Cel: poznać i pisać litery K, k oraz L, l, słyszeć głoski k i l w wyrazach i czytać wyrazy oraz zdania z tymi literami.
Co ćwiczy: kształt litery pisanej i drukowanej, analiza słuchowa, pisanie wyrazów w krzyżówce, czytanie zdań.
Sześć stron dla dziecka: 1) Piszę literę K — Pisz po śladzie wielką literę K. Potem pisz samodzielnie. Pisz po śladzie małą literę k. Potem pisz samodzielnie. Pisz po śladzie sylaby i wyraz. 2) Słyszę głoskę k — Nazwij obrazki. Jeśli nazwa zaczyna się głoską k, napisz pod obrazkiem literę k. Ułóż wyrazy z liter. Napisz je pod obrazkami. 3) Krzyżówka z literą K — Wpisz nazwy obrazków do krzyżówki, po jednej literze w kratce. Odczytaj hasło z kolorowych kratek. Połącz wyraz drukowany z tym samym wyrazem pisanym. 4) Piszę literę L — Pisz po śladzie wielką literę L. Potem pisz samodzielnie. Pisz po śladzie małą literę l. Potem pisz samodzielnie. Pisz po śladzie sylaby i wyraz. 5) Uzupełniam literę L — Wpisz brakującą literę l w nazwach obrazków. Otocz obrazki, w których nazwie słychać głoskę l. 6) Droga przez literę L — Przejdź od START do META tylko po polach z literą L lub l. Rysuj linię w górę, w dół, w lewo albo w prawo. Przeczytaj zdania. Otocz każdą literę l i L. Policz otoczone litery i wpisz liczbę.
Strona dla rodzica podpowiada, jak sprawdzić pracę: dziecko pisze k i l w liniaturze, odróżnia l od ł w słyszanych wyrazach, rozwiązuje krzyżówkę i czyta trzy zdania. Gdy dziecko utknie: Najpierw niech dziecko powie całe słowo powoli, potem pierwszą głoskę. Wymawiaj głoskę krótko: k, l, a nie „ka”, „el”.
Dodaj opinię