Dziecko powstrzymuje pierwszą, automatyczną odpowiedź i robi na odwrót: przy słońcu mówi „noc”, przy strzałce w lewo rysuje strzałkę w prawo. To trening panowania nad odruchem.
Co ćwiczy: hamowanie odruchowej reakcji, pamiętanie zasady podczas działania, elastyczne myślenie i uważne sprawdzanie.
Pięć stron dla dziecka: 1) Dzień czy noc? — Próba: przy słońcu powiedz „noc”, przy księżycu powiedz „dzień”. Teraz po kolei, od lewej. Dorosły zaznacza kratkę pod każdą dobrą odpowiedzią. 2) Strzałki na odwrót — Pod każdą strzałką narysuj strzałkę w drugą stronę. 3) Jeże bez jabłek — Skreśl każdego jeża bez jabłka. Jeży z jabłkiem i wiewiórek nie skreślaj. 4) Gdzie Ola się pomyliła? — Ola bawiła się w „na odwrót”: po lewej jest obrazek, po prawej jej odpowiedź. Zaznacz pary, w których Ola nie zrobiła na odwrót. 5) Głowa i stopy na odwrót — Popatrz na pary. Gdy dorosły powie „głowa”, dotknij stóp, a gdy powie „stopy”, dotknij głowy. Tak samo kolana i ramiona. Trzy rundy po cztery polecenia. Dorosły zaznacza kratkę przy każdej dobrej odpowiedzi.
Strona dla rodzica podpowiada, jak sprawdzić pracę: na stronie 5 dziecko trzyma zasadę przez trzy rundy, w obie strony, także gdy polecenia idą coraz szybciej. Gdy dziecko utknie: Przed każdą odpowiedzią dziecko może powiedzieć sobie w myślach: „Na odwrót”. Jeśli na stronie 1 dziecko dwa razy z rzędu powie to, co widzi, zakryj następną kartę i powtórzcie zasadę.
Dodaj opinię